STEM Eğitimi I: Dünü, Bugünü, Yarını

Editör
Prof. Dr. Hasan ÖZCAN

Önsöz

Yirmi birinci yüzyılda eğitim alanında gerçekleştirilen köklü dönüşüm hareketlerinden biri olarak değerlendirilen STEM eğitiminin, ülkelerin rekabetçi politikalarına eğitim perspektifinden önemli katkılar sağladığı ifade edilebilir. Doksanlı yılların ikinci yarısında Amerika Birleşik Devletleri’nde ortaya çıkan ve kısa sürede Avrupa ülkeleri ile Güney Kore, Japonya ve Çin gibi gelişmiş ekonomilerin dikkatini çeken STEM eğitimi, zamanla bu ülkelerin ve ülkemizin öğretim programlarında yerini almıştır.

STEM eğitimiyle hedeflenen kazanımlara, geleneksel olarak ayrı ayrı sunulan disiplinler yerine, öğrencilere bütüncül öğrenme deneyimleri sunan disiplinlerarası bir yaklaşım aracılığıyla ulaşılmaktadır. Bu süreç, hem öğrencinin hem de öğretmenin ilgi alanları ve öğrenme yaşantıları doğrultusunda şekillenmektedir.

Ülkemizde STEM eğitimiyle ilgili teorik açıdan çok sayıda kaynağın bulunmasına karşın, uygulamaya yönelik örneklerin görece sınırlı kaldığı görülmektedir. Elinizde bulunan bu kitap, STEM eğitiminin tarihsel gelişimi ve kavramsal çerçevesinin yanı sıra, geleceğe yönelik fırsat ve zorluklarını ele almakta; ayrıca farklı öğrenim düzeylerine yönelik uygulama örnekleri sunmaktadır. Bu yönüyle eser, Türkiye’de STEM eğitiminin yaygınlaştırılmasına ve nitelikli uygulamaların geliştirilmesine katkı sunmayı hedeflemektedir.

Bu eser, öğretmenler, öğretmen adayları, akademisyenler ve eğitim politikalarıyla ilgilenen araştırmacılar için STEM eğitimine ilişkin bütüncül bir başvuru kaynağı olmayı amaçlamaktadır. Bu çalışmada sunulan kuramsal ve uygulamaya dönük içeriklerin, okuyucular tarafından kendi eğitim bağlamlarında ele alınarak tartışılmasının ve zenginleştirilmesinin alana katkı sağlayacağı kanaatindeyim.

Bu doğrultuda on bölümden oluşan STEM Eğitimi I: Dünü, Bugünü, Yarını adlı eserin hazırlanma ve yayımlanma sürecinde büyük emekleri bulunan ve uyum içerisinde çalışma fırsatı bulduğumuz değerli yazarlara ve süreç boyunca önemli katkılar sunan Global Yayıncılık ekibine içten teşekkürlerimi sunarım. Bu çalışmanın, STEM eğitiminin farklı boyutlarını ele alacak sonraki çalışmalara da zemin hazırlaması beklenmektedir.

Bu çalışmanın ortaya çıkmasında bilgi, deneyim ve katkılarını esirgemeyen meslektaşlarıma ve ilgili kurumlara teşekkür ederim. Ayrıca, oğulları olmaktan her zaman gurur duyduğum sevgili annem ve babama; hayatımın her aşamasında olduğu gibi bu kitabın hazırlanma sürecinde de hoşgörü ve fedakârlıklarıyla yanımda olan sevgili eşim Prof. Dr. Sibel Özcan’a; kızım Duru’ya ve oğlum Fatih’e en içten teşekkürlerimi sunarım.

Aralık 2025

Prof. Dr. Hasan ÖZCAN

Aksaray Üniversitesi

https://www.globalacademy.com.tr/Webkontrol/uploads/Fck/STEM_Eğitimi_I_Dünü_Bugünü_Yarını_3.pdf